Concevoir et animer un projet de prévention
des conduites addictives des jeunes

APPRENDRE À ÉLABORER DE A À Z, METTRE EN OEUVRE ET ÉVALUER UN PROJET DE PRÉVENTION DESTINÉ AUX ADOLESCENTS ET JEUNES MAJEURS, EN UTILISANT UNE MÉTHODOLOGIE STRUCTURÉE BASÉE SUR DES DONNÉES PROBANTES
Cinq personnes en groupe de discussion dans une salle claire avec deux fenêtres, un horloge murale et une étagère.

Cette formation s’adresse aux professionnels travaillant auprès d’adolescents et/ou jeunes majeurs et souhaitant renforcer leurs compétences pour prévenir les conduites addictives. Axée sur la pratique (80% du temps), elle permet de comprendre les enjeux individuels et collectifs entourant le sujet et de découvrir les programmes de prévention les plus efficaces. Les participants recevront des outils et des conseils pratiques pour concevoir et mettre en œuvre leur propre projet de prévention, puis d’en évaluer et valoriser les actions. La formation s’organise autour d’ateliers collaboratifs, de mises en situation, de jeux de rôle et d’outils originaux (cartes mentales, fiches, plan d’action personnalisé…) Chacun bénéficiera d’un accompagnement individuel, et aura accès de multiples ressources réunies dans une plateforme en ligne. La formation vise à permettre à chacun de mobiliser les meilleures données scientifiques, identifier partenaires et financeurs, organiser et suivre ses actions et valoriser ses résultats pour faire avancer la prévention chez les jeunes. Le tout, dans un esprit de collaboration et d’échanges de pratiques.

Pour plus d’informations, téléchargez le programme détaillé !