Concevoir et animer un projet de prévention
des conduites addictives des jeunes 

APPRENDRE À ÉLABORER DE A À Z, METTRE EN OEUVRE ET ÉVALUER UN PROJET DE PRÉVENTION DESTINÉ AUX ADOLESCENTS ET JEUNES MAJEURS, EN UTILISANT UNE MÉTHODOLOGIE STRUCTURÉE BASÉE SUR DES DONNÉES PROBANTES
Cinq personnes en groupe de discussion dans une salle claire avec deux fenêtres, un horloge murale et une étagère.

  • Les conduites addictives chez les jeunes (alcool, tabac, cannabis, écrans) représentent un enjeu majeur de santé publique. Les professionnels et bénévoles sont en première ligne pour agir, mais beaucoup souhaitent renforcer la prévention sans toujours avoir la formation ou les repères nécessaires. Ils ont besoin d’exemples d’actions efficaces, d’outils pratiques et d’un accompagnement personnalisé pour mettre en oeuvre et évaluer leurs projets.

  • À l’issue de la formation, les participants disposeront d’une méthode pour construire un plan d’action structuré. Ils seront en mesure de concevoir et mettre en oeuvre un projet pertinent, spécifiquement adapté aux besoins de leur public, à leur territoire et aux caractéristiques de leur organisation.

  • Connaissances de base en addictologie et expérience préalable en prévention des conduites addictives et / ou gestion de projets

  • Professionnels de l’éducation, de la santé, du social et du médico-social. Patients-experts, acteurs associatifs impliqués dans la prévention et la réduction des risques et des dommages. Responsables de structures accueillant des enfants, adolescents ou jeunes adultess. Toute personne souhaitant renforcer ses compétences en prévention des conduites addictives.

  • À l’issue de la formation, les apprenants seront en mesure de :

    • Mobiliser les données scientifiques concernant la prévention des conduites addictives des jeunes, se repérer dans les enquêtes et réaliser une veille simple ;

    • Lister les mesures de prévention et réduction des risques et des dommages recommandées par les organismes de recherche et les instances internationales et décrire des programmes de prévention validés et inspirants;

    • Citer les caractéristiques d’une action de terrain efficace auprès des jeunes, ainsi que les démarche à éviter, identifier les partenaires à mobiliser et les financeurs potentiels ;

    • Concevoir de A à Z une action de prévention en suivant une démarche projet : diagnostic partagé, objectifs, ressources, partenaires, mise en oeuvre, évaluation...

  • Présentiel 3 Jours (21 heures) .

    Tarifs :

    • Intra-organisation : 5 400€ net de taxes (12 pers. max)

    • Inscription à titre individuel : 900 €

    • Inscription au titre de la formation continue : 1 320 €

    Formation certifiée QUALIOPI.

    En cas de besoin spécifique, veuillez nous contacter pour définir ensemble une solution d’accueil.

  • Notre organisme de formation est certifié QUALIOPI pour les actions de formation. Vous pouvez financer votre formation à l’aide de votre OPCO ou de votre entreprise.

  • Rennes, 12 et 13 mars 2026.
    + retour d’expérience le 30 mai 2026

    Nombre de places limité.

Cette formation de trois jours s’adresse aux professionnels travaillant auprès d’adolescents et/ou jeunes majeurs et souhaitant renforcer leurs compétences pour prévenir les conduites addictives. Axée sur la pratique (80% du temps), elle permet de comprendre les enjeux individuels et collectifs entourant le sujet et de découvrir les programmes de prévention les plus efficaces. Les participants recevront des outils et des conseils pratiques pour concevoir et mettre en œuvre leur propre projet de prévention, puis d’en évaluer et valoriser les actions. La formation s’organise autour d’ateliers collaboratifs, de mises en situation, de jeux de rôle et d’outils originaux (cartes mentales, fiches, plan d’action personnalisé…) Chacun bénéficiera d’un accompagnement individuel, et aura accès de multiples ressources réunies dans une plateforme en ligne. La formation vise à permettre à chacun de mobiliser les meilleures données scientifiques, identifier partenaires et financeurs, organiser et suivre ses actions et valoriser ses résultats pour faire avancer la prévention chez les jeunes. Le tout, dans un esprit de collaboration et d’échanges de pratiques.

Pour plus d’informations, téléchargez le programme détaillé !